Blocki Flute Method Planning to Play in Tune – Blocki – Flûte – Livre

Conception : Kathy Blocki
Présentation : Livre
Instrument : Flûte

Le livre commence par des exercices de flexibilité. Pour jouer juste, il faut d’abord être capable de modifier facilement la hauteur des sons. « Planning to Play in Tune » propose une variété d’exercices qui permettront non seulement de développer cette flexibilité, mais aussi d’améliorer considérablement la qualité du son. Les exercices « Full Spectrum Tone » utilisent les concepts du chant polyphonique et les appliquent à la flûte.

Le système « Just Tuning » est expliqué dans la deuxième partie du livre. Apprendre à entendre les différences de tonalité est un élément clé pour jouer avec une excellente intonation dans un ensemble. Il commence par des exercices qui aident à se concentrer sur ces tons calmes et progresse jusqu’à l’utilisation de la différence de ton comme référence pour être en accord.

La troisième section présente diverses méthodes de formation d’ensembles. Je les utilise fidèlement pour chauffer les ensembles de flûtes et je les trouve très efficaces.

Bien entendu, l’un des aspects les plus difficiles du jeu en harmonie concerne l’utilisation de la dynamique. Une section entière du livre est consacrée à la maîtrise progressive de l’art de jouer juste lors de changements de dynamique extrêmes.

La dernière section applique tous les concepts au célèbre solo de flûte dans « Daphnis et Chloé » de Ravel. L’harmonie est abordée de manière à ce que les flûtistes soient bien informés sur la manière d’écouter et d’ajuster la hauteur lorsqu’ils jouent avec l’orchestre.

Critique de « Flutist Quarterly » :

« Ce nouveau manuel d’enseignement de Kathy Blocki propose des exercices utiles et spécifiques ainsi que des instructions bien écrites et efficaces pour accorder soigneusement la gamme, les intervalles et les accords de la flûte. Le livre lui-même est divisé en cinq sections : “Développer la flexibilité”, “S’accorder”, “Exercices d’accordage pour individus et ensembles”, “Jouer avec des changements dynamiques” et “Défis d’accordage dans la littérature pour flûte”.

Un excellent tableau à la fin de l’ouvrage fournit des doigtés alternatifs utiles pour l’accordage. Pour développer la flexibilité, Blocki inclut des exercices pour la flexion de la hauteur, les harmoniques et le développement d’un ton avec un spectre complet de sonorité et de richesse.

Elle consacre également une grande partie de l’ouvrage à l’intonation et aux tons. Les exercices qu’elle a composés ici sont merveilleux, car ils intègrent un bourdon et une mélodie dont les hauteurs sonores se déplacent dans la direction opposée aux tons différents, ce qui facilite la capture et l’écoute des tons différents d’une manière équilibrée et “en accord”. Cette section contient de nombreux exercices pour le jeu individuel avec un bourdon et pour les ensembles de trois flûtistes ou plus. Blocki présente le travail sur les différences de tonalité de manière organisée et méthodique et présente les exercices avec de nombreuses variations et dans toutes les tonalités, écrits très clairement avec les différences de tonalité souhaitées marquées.

Dans la dernière partie de ce livre remarquable, elle utilise le répertoire de la flûte avec une aide spécifique pour les zones problématiques. Les pièces présentées sont le “Menuet de la Suite nº 2” de “L’Arlésienne” de Bizet, le “Concerto en sol majeur K. 313” de Mozart (section de développement du premier mouvement comportant une modulation d’accords) et le solo de flûte de “Daphnis et Chloé” de Ravel. Les problèmes d’accordage et d’interprétation sont très précisément indiqués, et des doigtés alternatifs sont inclus. Je recommande vivement ce livre aux élèves, aux professionnels et aux enseignants. » — Andrea Kapell Loewy