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Baerenreiter Verlag The Boy Paganini (Fantasia) – Mollenhauer, Sassmannshaus – Violon et piano – Partition individuelle

Photos additionnelles :


- Composition/conception : MOLLENHAUER, EDWARD
- Instrumentation : VIOLIN
- Numéro de modèle : BA10692
Édité par : Kurt Sassmannshaus
Présentation : Partition individuelle
Instrument : Violon et piano
• Pièces de concert populaires pour jeunes violonistes et violoncellistes
• Ces deux œuvres s’inscrivent dans la continuité des méthodes « Early Start » de Sassmannshaus
• Des pièces écrites à l’origine pour le violon et désormais disponibles pour la première fois pour le violoncelle
Né à Erfurt, le compositeur Edward Mollenhauer (1827-1914) a connu le succès en Amérique en tant que soliste et professeur. Ses pièces les plus connues pour jeunes violonistes sont « The Infant Paganini » et « The Boy Paganini ».
Elles sont toutes deux présentées ici dans leur version originale pour violon et piano et, pour la première fois, dans une transcription pour violoncelle et piano de Christoph Sassmannshaus.
La fantaisie de Mollenhauer « The Infant Paganini » est une charmante introduction aux premières techniques de virtuosité. Elle fait appel à des techniques d’archet telles que le détaché, le legato, le spiccato et les arpèges sur trois cordes. On attend également des instrumentistes des harmoniques et du pizzicato.
Ce chef-d’œuvre (BA 10691) peut être interprété par de jeunes violonistes qui peuvent jouer de la première à la troisième position et qui sont sur le point de terminer le volume 4 d’« Early Start on the Violin » de Sassmannshaus. Le morceau BA 10693 peut également être maîtrisé par de jeunes violoncellistes qui travaillent avec le volume 4 de « Early Start on the Cello » de Sassmannshaus et qui peuvent se débrouiller de la première à la quatrième position.
« The Boy Paganini » est une pièce de concert impressionnante et plus exigeante. Ses deux mouvements font appel à des changements de métrique, d’harmoniques et de pizzicato. Les autres défis comprennent des accords sur les quatre cordes et des passages simples en octaves.
Pour le violon (BA 10692), les exigences techniques vont de la première à la cinquième position, tandis que pour le violoncelle (BA 10694), l’élève doit être capable de jouer de la première à la quatrième position.
Les violonistes et les violoncellistes doivent avoir terminé le volume 4 d’« Early Start on the Violin » et « Early Start on the Cello » respectivement afin de maîtriser cette œuvre.
Q et R
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